30 de junio de 2017

¿Final de curso? Quizá, mejor, queremos decir final de un curso porque el curso de la vida sigue y la vida no se para. Pero sí que queremos felicitar a todos los que en estos meses de un curso se han ido comprometiendo en diversas actividades y han hecho avanzar la vida. Desde estas páginas de nuestro Cruzado hemos ido dando cuenta semana tras se-mana de muchas de ellas, desde las deportivas hasta las religiosas, pasando por las académicas y las de entretenimiento, y hemos ido escribiendo nombres y personas porque detrás de todo lo que se hace hay gente concreta que lo mueve. Algunas actividades habrán pasado con nota alta y otras sólo con el aprobado y quizá dado por premiar la buena voluntad. Podría ser que algunas hayan tenido errores y equivocaciones. Pero lo que felicitamos no son los éxitos sino esas disposiciones del alma que, por eso mismo, ponen ánimo en el quehacer diario de la vida.

En esta felicitación de final de un curso nos parece mejor no subrayar esa idea tan extendida de que las cosas importantes las hacen personas importantes y generalmente en sitios importantes. Decimos, más bien, que al mundo lo sostiene un número grande de gente que no es importante, pero que le da cuerda, y de manera hasta silenciosa, para que no se pare. La máquina del mundo funciona bien cuando cada uno sabe cuál es su sitio y cuando en él aporta lo que mejor sabe saber. En un equipo, puede ser de fútbol pero también de investigadores científicos, no todos hacen lo mismo pero todos colaboran. Felicitamos hoy desde aquí a tantos equipos que han hecho lo suyo durante este curso.

Como la vida sigue, y creemos que seguirán «los equipos» en los cursos siguientes, nos animamos a decirles, siguiendo unos consejos del profesor Luis Huete, que en su trabajo piensen siempre en los demás, nada de lo que hacemos debe ser sólo para nosotros mismos, y que en todo lo que hagan pongan equilibrio entre la cabeza y el corazón para crear relaciones de reciprocidad que son las que promueven mejores soluciones a cualquier tipo de problema.

 

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